MINICURSOS

1.  FILOSOFIA PARA CRIANÇA – EDUCAÇÃO PARA O PENSAR – METODOLOGIA E PRÁTICA SEGUNDO LIPMAN

(GRUPO DE ESTUDOS FILOSOFIA PARA CRIANÇAS)

2.  INDIVÍDUO, NATUREZA E POLÍTICA NO PENSAMENTO DE KARL MARX

       (GRUPO DE ESTUDOS MARXISTAS – GEM/UFC)

3.  Narrativa, Experiência e Sabedoria em Benjamin: conhecimento e resistência tecidos nas leis da memória contra o choque da modernidade.

(Grupo de estudo – Walter Benjamin e a filosofia contemporânea)

4.  O ABSURDO DO DIA-A-DIA: POR UMA NOVA INTERPRETAÇÃO DE CAMUS

                 (Grupo de Estudo em Albert Camus)

5.  A QUESTÃO DA LIBERDADE EM BENEDICTUS DE SPINOZA

(Grupo de Pesquisa: A Questão da Liberdade na Ética de Benedictus de Spinoza)

6.  A DEFESA DA LIBERDADE E A DA IGUALDADE NO PENSAMENTO POLÍTICO DE JEAN-JAQUES ROUSSEAU

(GRUPO DE ESTUDOS JEAN-JAQUES ROUSSEAU)

7.  A VONTADE DE SABER:  O DISPOSITIVO DA SEXUALIDADE COMO TECNOLOGIA DO BIOPODER A PARTIR DE UM OLHAR FOUCAULTIANO

(GRUPO DE ESTUDOS FOUCAULT)

8.  Arte ou arte?

(Grupo de Estudos Sartre – GES)

9.  DO IDEAL DE SABER NO RENASCIMENTO AO PROJETO FILOSÓFICO DE GIAMBATTISTA VICO: BUSCA DE UM SABER ENCICLOPÉDICO

(Grupo de Estudos – Nuova Scienza e origem da vida civil em Giambattista Vico)

10.                  LINHAS FUNDAMENTAIS DA FILOSOFIA DO DIREITO

(GRUPO DE PESQUISA HEGEL: ÉTICA E DIREITOS HUMANOS)

11.                  “CARTA SOBRE O HUMANISMO” DE HEIDEGGER

(Grupo de Pesquisa Heidegger)

12.                  Aspectos epistemológicos do UNO: uma perspectiva pagã, cristã e árabe.

(GRUPO DE ESTUDOS EM FILOSOFIA MEDIEVAL)

13.                  HERBERT MARCUSE: PENSAR É NEGAR, PISTAS LIBERTÁRIAS.

(GRUPO DE ESTUDOS HERBERT MARCUSE)